Թանգարանները այն վայրերն են ուր աշակերտները առիթ կ’ունենան սորվելու, մտածելու, հարցաքննելու նաեւ զանազան կիրարումներով գործօն մասնակցութիւն բերելու: Մենք ալ Համաշխարհային Բերնի եւ Ատամներու Առողջապահութեան Շաբթուան առթիւ այցելեցինք “Ատամներու Առողջապահութեան Թանգարան”ը որ դռները բացաւ 24 Մարտ 2022ին: Վարժարանիս, աշակերտները արդի պայմաններով օժտուած այս թանգարանին մէջ ակռայի վերաբերեալ բոլոր տուեալները ուսումնասիրեցին եւ լաւ տրամադրութեամբ վերադարձան վարժարան:
Müzeler öğrenme, düşünme, sorgulama, gözlem ve uygulama süreçlerinin birlikte gerçekleştiği, öğrencilerin aktif olarak yer aldıkları mekanlardır. Biz de Dünya Ağız ve Diş Sağlığı Haftası’nda ilkokul öğrencilerimiz ile 24 Mart 2022’de kapılarını açan Diş Sağlığı Müzesi’ni ziyaret ettik. Diş Sağlığı Müzesi; Dişin Arkeolojisi, Dişin Anatomisi, Ağız Bakımı, Diş Hastalıkları, Diş Hekimliği temalarından oluşmuştu. Ayrıca diş endüstrisi mirasına ait objeler ve belgeler korunarak çağdaş müzecilik teknolojisine uygun olarak sergilenmişti.
Museums are places where learning, thinking, questioning, observation and application processes take place together and where students actively participate. During the World Oral and Dental Health Week, we visited the Dental Health Museum, which opened its doors on March 24, 2022, with our primary school students. The Dental Health Museum consisted of the themes of Dental Archaeology, Dental Anatomy, Oral Care, Dental Diseases and Dentistry. In addition, objects and documents belonging to the heritage of the dental industry were preserved and exhibited in accordance with modern museum technology.
